Para compartir presentaciones de congresos.

Hoooola


Comparto enlaces de varias presentaciones hechas en diferentes eventos académicos, donde el tema central es el enfoque de competencias, bachillerato y concepto de competencias...

Congreso Puertorriqueño de investigación cualitativa dos ponencias del tema de competencias:

http://es.scribd.com/doc/51777530/El-desarrollo-curricular-por-competencias-Rocio-Andrade

http://es.scribd.com/doc/51777811/Implicaciones-del-trabajo-docente-por-competencias-en-las-escuelas-preparatorias-de-la-UdeG


Ponencia en la inauguración de la Lic. en Intervención y Gestión Educativa de la UAQ. 2011
http://es.scribd.com/doc/67529459/LIGE-UAQ-presentacion-de-competencias

Panel en el Coloquio Nacional de Formación Docente en la UAQ en el 2010
http://es.scribd.com/doc/67530981/Analisis-del-concepto-de-competencia

Platica a los estudiantes del CELE-UNAM. Elaboración de tesis una aventura intelectual. 2010.

http://es.scribd.com/doc/67534941/platica-CELE-UNAM

saludos.

Esta es mi cuenta de Scribd hay más presentaciones y ponencias
http://es.scribd.com/chiyos2009



Rocío Andrade Cázares

Examen doctoral en fotos y misión cumplida!!!!

LECTURA DEL ACTA DOCTORAL:

Venga la sentencia!!!! En el momento de la lectura del acta doctoral,

en el cual se da a conocer el resultado del examen de grado y de la defensa, y aunque se trabajo mucho, yo pienso que ahi en ese momento se juega uno todo lo que trae, precisamente en la defensa y replica del trabajo de tesis.

  

Aquí los miembros de mi comité tutorial durante la lectura del acta, ahí la emoción del pasaré, no pasaré, pasaré, no pasaré...

En el momento de la firma del acta ya como Doctora en Educación. Al fin y al cabo es un gran momento, saber que se oficializa la obtención del grado y que una vez firmado ya nadie me lo quita y que además es un reconocimiento al esfuerzo y la trayectoria doctoral. Y hasta con dictamen de publicación salí.

Un collage que muestra lo más significativo de ese gran día en que se realizó el examen doctoral

Mi más profundo reconocimiento y agradecimiento a la Dra. Frida Díaz Barriga mi co-directora de tesis, que me ayudo en este proceso de la tesis doctoral, primero desde la distancia a través de las TIC y en la fase final de la tesis, ya en la UNAM en el tiempo que estuve de estancia me apoyo a darle forma a los resultados, al método, en fin a toda la la tesis con las correcciones que me dio en el examen de borrador y a darle el punto final al trabajo. Al Dr. Ángel Díaz Barriga que desde su seminario de investigación me hizo varias correcciones y sugerencias para mejorar el trabajo de tesis, que me problematizaba acerca del tema, el enfoque del trabajo, el manejo de autores, el método usado, entre otras cosas.

Y ya en el examen propiamente resalto la participación de la Dra. Frida, el Dr. Ángel, la Dra. María Luisa Chavoya que realmente me pusieron a pensar con los planteameintos que me hicieron y porque sus preguntas me llevaron a reflexiones que iban más allá de la misma tesis, hacia cuestionamientos más amplios tanto de las reformas educativas, el sistema educativo mexicano, el enfoque de cmpetencias y el campo educativo. También agradezco la participación de la Dra. Guadalupe Moreno y la Dra. Sara Hernández que formaron parte de mi comité tutorial.

Hasta este momento, el examen doctoral es la actividad académica de mayor importancia en mi vida, fue un sueño cumplido en muchos aspectos, un gran reto y una muy grata experiencia por todo lo que significo poder reunir a un equipo de excelentes investigadores y amigos ese día. Este día del examen lo soñé muchas veces, y lo digo literal, lo soñaba y lo soñaba, y despertaba siempre de mi sueño en la replica cuando el Dr. Ángel Díaz Barriga me preguntaba, y en el día del examen yo me decía "ya me está preguntando" "me está preguntando" y esto si es real, no es un sueño, es real y ponte lista que debes de contestar bien a lo que te pregunta... Finalmente creo que convencí, me sirvió mucho leer todos los textos de competencias del Dr. Ángel, ver todas las entrevistas y conferencias en you tube, escuchar las grabaciones de mis clases de las observaciones que me hizo... Uffff excelente examen diría yo. Quedé muy contenta, para nada me quedó la sensación de pude hacerlo mejor porque sé que hice lo mejor ese día.

Imágenes de exámenes doctorales

"Porque una imagen   dice más que mil palabras"

Estas son algunas imágenes de exámenes doctorales que se han realizado, son de dos exámenes diferentes, esto es un ritual al fin y al cabo,  se supone que ya pasamos por el examen de borrador, tenemos el 100% de los créditos,  y ya nos ganamos la candidatura, pero aun así siempre da algo de nervio.

Vean la concentración  y la escucha atenta de los sinodales. 

Más concentración....










La lectura del acta de titulación aquí y otra lectura por acá...

conferencia Ángel Díaz Barriga

Hoooola


dejo un enlace a una conferencia del Dr. Díaz Barriga, es acerca de las reformas por competencias.

http://ofgto.blogspot.com/2011/06/conferencia-angel-diaz-barriga-sobre.html

salu2.

Aprendizaje y competencias en educación, visiones y reflexiones.

Este es el nuevo libro que acabamos de sacar, en donde hacemos una compilación de temas afines y que aportan al aspecto metodológico-didáctico. Y con prológo de la Dra. Frida Díaz Barriga, en el que hace un análisis interesante del enfoque de competencias y la presentación de los diversos capítulos.

Junio de 2011.

Examen doctoral y paseo por las nubes

Hoooola

Pues ya hay fecha para el examen doctoral, es para el día 18 de agosto de 2011, a ver cómo me va, espero que me toque el paseo por las nubes, porque son 5 sinodales y pues va estar dificil por la calidad de la gente que tengo como parte de mi comité tutorial.

Ya acabé la tesis que era sobre el desarrollo de competencias en el nivel medio superior. Justo hoy en la madrugada del 4 de julio, ya por fin termine la tesis que me llevó 4 años hacerla desde que ingrese al propedéutico del doctorado hasta este momento.

Bueno yo espero que el esfuerzo haya valido la pena y que la tesis sirva para mucho más que para verse bien en algún librero particular o de la biblioteca del CUCSH de UdeG y que realmente sea un aporte para el nivel medio y que sirva para estos momentos en que emprenderan su proceso de evaluación curricular.

salu2.

Próximos eventos: Comunidad universitaria.

7mo. Congreso de Investigación Educativa

14 al 16 de octubre de 2011

"La investigación del Currículum"

Sede: Puerto Vallarta, Jalisco.

http://congresoieuan.com.mx/ 

III SIMPOSIUM INTERNACIONAL DE DIDÀCTICA UNIVERSITARIA

http://aidu-mexico.blogspot.com/2011/05/iii-simposium-internaciona-de-didactica.html

La inovación en la docencia Universitaria
Octubre 13, 14 y 15, 2011
Santiago de Querètaro, Querètaro, Mèxico.

XII Coloquio Nacional de Formación Docente del NMS

Será en Guadalajara, en la Universidad de Guadalajara (México) y lo coordina el Sistema de Educación Media Superior.

es para 30 sept y 1 de octubre de 2011.

http://coloquionacional2011.sems.udg.mx

XIII Congreso Internacional de Investigación y Desarrollo Educativo en Educación Superior Tecnológicaque se desarrollará del 22 al 25 de noviembre de 2011, en la ciudad de Santiago de Querétaro, Qro.,

México.

que se desarrollará del

22 al 25 de noviembre de 2011, en la ciudad de Santiago de Querétaro, Qro., xiiicongreso@ciidet.edu.mx http://www.ciidet.edu.mx/

Internet:

 

http://www.ciidet.edu.mx/web/images/pagina_ciidet/home/comunicacion/convocatoriaXIIIcongreso2011.pdf

saludos.

pueden checar la convocatoria en línea.

SEDE: Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET)

Av. Universidad 282 Poniente.

Santiago de Querétaro, Qro.

Teléfonos: 01 (442) 2163735, 2163746 al 48, extensiones 339, 445, 447 y 477

E-MAIL:

Collage Puerto Rico.

De la visita a Puerto Rico al congreso de investigación cualitativa.

Presentaciones del congreso puertorriqueño de investigación en la educación.

Ponencias presentadas en el XI Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación. Marzo de 2011.



Implicaciones del trabajo docente por competencias en las escuelas preparatorias de la universidad de Guadalajara.

http://es.scribd.com/doc/51777811/Implicaciones-del-trabajo-docente-por-competencias-en-las-escuelas-preparatorias-de-la-UdeG


El desarrollo curricular por competencias en las escuelas preparatorias de la UdeG en México.
http://es.scribd.com/doc/51777530/El-desarrollo-curricular-por-competencias-Rocio-Andrade

salu2

Rocío

presentación de competencias...antecedentes

hoooola


comparto información de una presentación que hice en eol coloquio en primer semestre, a ver que tal??

http://www.slideshare.net/rocioandradecazares/1er-coloquio-doctorado

Es acerca de los antecedentes de competencias.

saludos.

Textos autores varios de competencias.

Algunas lecturas de competencias para compartir, buen material de análisis:


Díaz Barriga, A. (2011). Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en aula.
http://ries.universia.net/index.php/ries/article/view/126

Díaz Barriga, F. Los profesores ante las innovaciones curriculares
http://ries.universia.net/index.php/ries/article/view/35

Díaz Barriga, Á. El enfoque de competencias ¿una alternativa o un disfraz de cambio?
http://www.scielo.org.mx/pdf/peredu/v28n111/n111a2.pdf

Díaz Barriga, Ángel. Diseño curricular por competencias. Apertura de temas que significan un regreso a los viejos problemas de la educación
http://www.comie.org.mx/congreso/memoria/v10/pdf/area_tematica_02/ponencias/1009-F.pdf

Garagorri. Currículo basado en competencias: Aproximación al estado de la cuestión
http://www.xtec.es/crp-granollers/capsestudi/noucurri/3garagorri.pdf


Jonnaert. Competencias y socioconstructivismo. Nuevas referencias para los programas de estudios.
http://www.riic.unam.mx/01/02_Biblio/doc/Competencias%20y%20socioconstructivismo%20JONAERT.pdf

Coll y Martín. Vigencia del debate curricular. Aprendizajes básicos, competencias y estándarés
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/competencias/concepto/Art%EDculos/vigencia_debate_curricular%20Cesar%20Coll.pdf

revista PRELAC. El currículum a debate.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001516/151698s.pdf

Gentile y Bencini. Construindo competências. Entrevista com Philippe Perrenoud, Universidade de Genebra.
http://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_2000/2000_31.html



Saludos.

de competencias... textos de Jonnaert

Dos enlaces interesantes de competencias en educación, Jonnaert y otros autores.

http://www.riic.unam.mx/01/02_Biblio/doc/Competencias%20y%20socioconstructivismo%20JONAERT.pdf

http://www.ugr.es/~recfpro/rev123ART3.pdf


saludos

Examen de borrador

hooola:

ya se hizo el examen de borrador, me tocó otra vez el paseo por las nubes, como ya es sabido siempre hay una nubesilla gris por ahi, pero pues ni modo así es esto.

Fue una buena experiencia ya más o menos una misma se va dando cuenta cómo va el trabajo y de qué se necesita hacer para que este mejor. No voy a decir que fue un examen hermoso, porque no, siempre un poco el nervio, el estar atenta al riual y los protocolos, en fin.

Ahi vamos, tengo tres meses para corregir lo necesario


salu2.